上小学这件事，早就广泛被家长们视为孩子的“人生起跑线”，幼小衔接在升学中的重要性，就相当于这场漫长马拉松的热身。

　　在众多家长的预期中，热身做得好，才能快速进入状态，哪怕做不到在初期就保持遥遥领先，起码不要落后于同期起跑的选手。

　　而在这个没有系统教育介入、没有老师看顾的阶段，辅导学习的重任就被落到了家长身上，家长也要在焦灼之中，默默承受幼小衔接阶段附带的心理、精神、身体上的全面压力。

　　学习机，一款专供幼小初高孩子学习的电子平板，在眼下大有变成升学期儿童“电子教练”的势头，在一系列宣传广告和贴文中，看似这是能平稳助攻孩子、拯救家长的救生筏。

　　从孩子上幼儿园大班开始，每天晚上，罗兰家里都要不可避免的陷入一阵鸡飞狗跳。

　　本着善其事利其器的原则，故事机、拼音学练机、护眼灯、不同品牌的点读笔和扫描笔早就全套购入，光是学习桌就花了三千多。

　　只是按照她制定学习计划推进了没有一周，这张学习桌就从预想中“梦开始的地方”变成了家里的战场。罗兰也是照着计划实操起来才意识到，对这个阶段的小孩来说，一切计划都终将被变化占领。

　　“我按网上说的，让小孩独处自己完成任务，好培养独立自主性，半个小时没盯着他一笔没写，倒是把一盒铅笔削得整整齐齐。”

　　家里学习计划受阻的同时，罗兰又偶然听幼儿园同班的妈妈说，现在小学老师都默认孩子认识1000个字，拼音的基础教学也是一带而过，心里开始更加焦灼。

　　虽然不知道人生这条起跑线在哪，但照自家孩子龟速行进的状态，肯定超不了同学也赢不了比赛。

　　迫在眉睫要追平的学习进度，各科知识、拼写、阅读、算数、英语的0基础教学，加上学习习惯要从头抓起的小孩，拼凑出了一个焦虑的家长。

　　罗兰每天都要花大量时间，在网上搜罗别人分享的幼小衔接计划，看久了发现各个平台给她推送的内容，总导向了同一个电子产品：学习机。

　　面对幼小衔接阶段的儿童，也有针对性的各科基础知识入门、寓教于乐、不用在外面报课。主打高效教学，每天只要空出一个小时，孩子轻松也解放家长。

　　初看能解决罗兰的全部需求，决定买一个之后，她又开始在买什么牌子中纠结打转。

　　有的擅长带孩子入门，有的更擅长培养学习习惯，有的花钱雇一次能陪孩子到初中毕业。功能越全面的，涵盖学年跨度越大的，相应也就越贵。

　　买学习机与其说是买一个电子产品，不如说是花钱买里面的软件和网课。家长们不会在乎续航、刷新率、支持多少瓦快充；只关心这个品牌的学习机里是不是新课标教材。

　　部分品牌除了错题本、基础课程等功能外，还会添加绘本、音频故事的功能。以一种“能以一抵十”的姿态，向潜在消费者输送一种买到即赚到的暗示。

　　罗兰算着平时买绘本一次都要大几百，不知不觉对几千块的学习机产生了一点“还挺划算”的错觉。

　　按学习机平均2000-9000的价格来看，实在不便宜，但对中产家长来说，只要孩子不落后，这就是儿童教育投入中的九牛一毛。

　　罗兰最终花了四千多买下了一台学习机，到手半个月后，才意识到这场消费的终极目的，似乎就是为了哄哄家长自己。

　　铺天盖地的学习机测评中，每个品牌下都充斥着大量正向案例。每个买下学习机的家长，都盼望自己能成为其中之一。

　　从选购学习机这步开始，罗兰就意识到，各个品牌学习机之间的比拼，实际就是学习机里幼儿资源的对决。

　　世面几个呼声最高的学习机品牌，学而思、科大讯飞、小度、希沃都各有各的优缺点，也都被赋予看似非常高深的功能。

　　有的启蒙功能做的不错，但没有办法帮助升级和拔高；有的课程齐全，但充其量只能用到小学毕业；有的学习机功能全大但课程不全。纵使学习机也存在“偏科”现象，家长只能尽力按需选择。

　　现实情况下，纵使学习机里的AI功能再强大、课程再丰富，儿童的学习教育也从来不是“支上平板，放上网课就万事大吉”这么简单。

　　事实上，当把这些AI功能应用在实际生活场景中，智能学习机的智能程度，总要打上些折扣。

　　罗兰在反复纠结中选的科大讯飞S30学习机，据说这款不但可以在幼小衔接时期帮孩子打下基础，上了小学初中以后还能预习、拔高、批改作业。她觉得这么看来，4999的价格也算不上贵。

　　学习机到家的那天，小朋友确实很喜欢，主动要求留下上课也积极很多，明显的改观让罗兰产生钱没白花的欣慰。

　　但很快她也发现，孩子的学习兴趣并非来自课程，而是当代儿童对于电子产品的一种天然亲近。不出半个月，孩子就开始问她“妈妈这个平板为什么玩不了游戏？”

　　学习机里面的功能虽然多，但不实用的功能更多。兴趣教育课程丰富程度不如幼儿园，数学版块都是视频课内容，很多宣传中的“丰富课程”也都是录播课，罗兰上网查了查，同样的录播视频课素材，网上的网盘打包价只要19.9。

　　用了一阵以后，学习机的使用频率逐渐下跌，罗兰之前看中的绘本功能，也在考虑到护眼问题后，决定还是让小朋友平时以多看纸质书为主。学习机的作用，变成平时偶尔会拿出来用“AI情景模拟”功能来练练来英语口语。

　　直到用了一年多以后，这款中等价位学习机，在恰好过了保修期的时段后遭遇第一次黑屏。在网上查了一圈后，发现这已经是这个牌子的普遍现象。

　　“后来想想这个价位不如直接给小孩买个iPad，护眼功能有没有用大家也都不清楚，现在各个学习软件都有家长监管功能，起码iPad能够确保用上很多年。”

　　市面常见的学习机都存在的普遍现象，就是硬件配置一言难尽，花大价钱买来的软配置有时候也不太尽如人意。

　　很多打着“幼小初高”全能通用的机器，实际照顾不到这么大的区间。“越贵越好用”的电子产品定律，在学习机系列中也无法通用。

　　能照顾到幼小衔接的学习机品牌，基本到了一定年级就要换个升级换个新款。直接入手顶配，里面的课程对年龄较低的孩子来说又太枯燥。

　　一个被闲置的学习机背后，总有一个过度理想化的家长，也有一个过度宣传的品牌。AI有多万能尚且未知，但已知的是学习机无法取代老师，更无法代替家长。

　　各个学习机品牌在营销推广上，关于产品究竟是孩子学习中的“主力”还是“助力”的定位，始终都很模糊。

　　哪怕不算上幼小衔接，学习机面对小初高学生，也常有人工智能变智障的问题出现。

　　品牌所描绘的学习机使用场景，都是在家长辅导不了前提下，由学习机挺身而出。

　　而“万元学习机有讲解错误”“AI学习机一本正经的瞎判作业”的消息频出，开始让准备入手的家长犹豫。

　　在各品牌的学习机的买家秀评论区里，AI功能把作业批错早就是一种常见问题。答对的判错，答错的判对，连同给的题库解析也都和正确答案有出入。

　　据说AI判题的正确率和小孩的字体、教材的版本、使用的频率都有关，但花大钱买的产品屡屡出错是不争的事实。

　　家长们面对一个个“恭喜答对了！”却无法全信，只有自己重新看一遍，也认命般地接受了一个现实：无论花了多少钱，用什么学习方法，带孩子的归宿终究还是熬妈。

　　学习机并不是到了这个时代才新生的产物，回顾每一代人的成长史，每一代人都有自己的电子垃圾。

　　倒退些年头，随着一句“哪里不会点哪里”的广告语，全国不少小孩都在那几年里收到了自己的发声玩具。

　　再往后，正逢智能手机迅猛发展的几年里，很多90后也收到了自己人生第一台智能机，全彩触屏的电子掌上学习机，是那个的“高阶千元电子词典”。

　　平板结合收音机外形和大喇叭、简易操作、声控为主的功能就是“智能老人机”；屏幕尺寸加大，添上架子和轱辘的平板就是“智能闺蜜机”。护眼屏、内置课程、AI功能的组合，更是在平板的基础上卖出高价，成为新一代家长们忍痛也要买下的近万元学习机。

　　很多品牌在平板基础上“二创”的系列产品，连升级都承袭着老套路：避免不了的挤牙膏式升级，噱头大过实用性的花哨功能。

　　中产家长成为品牌瞄中的精准消费者，穷啥都不能穷教育，所以众多家长会在看过无数个测评、无数个避雷贴文后，还是选择在能力范围内，精挑细选一台最适合自家孩子的学习机

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　　学习机的出现，打破了人们对电子产品的很多固有要求和规则。最好的不是最贵的，顶配不一定适合，没有“早买早享受”，晚买更是毫无用处。

　　害怕孩子落后的同时，巩固基础知识、预习和拔高都同样重要。孩子学习中的每一个细微变化，哪怕是一次随堂小测中多错了两道题，都足够让一部分家长精神紧绷。

　　家长们也同样清楚，自己着急无用，没法替孩子学习，强行灌输还很有可能适得其反，但又不能什么也不做。

　　万一真能激发点学习兴趣呢？总比单纯看手机和平板要好，不管成绩变不变好，尽力就好。

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